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行業(yè)動態(tài)Industry dynamics
發(fā)布時間:2017-03-17 點擊數(shù):2006
教育孩子是一門學(xué)問,如何培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子或是讓孩子變得優(yōu)秀起來,一直是父母們不斷努力追求的目標(biāo),但極端的教育方法帶來只會是家庭的痛苦。
今天廣州教育展展臺搭建公司領(lǐng)藝展覽要給您帶來的是一個姐姐無心之失害死弟弟的事件。
平常時候姐弟開開玩笑很正常,但是如果做出了出格的事情那就不應(yīng)該了。石某與黃小某來自于重組家庭,家樓下共同經(jīng)營著一家副食品店。故事的起因是家中10歲的弟弟黃小某偷竊了家中的香煙。其父和繼母非常生氣,質(zhì)問香煙去向,但性格倔強(qiáng)的黃小某不肯說明去向。當(dāng)天上午,黃某拿起竹條將孩子打了一頓并將其捆綁在了家中四樓的室內(nèi)走道上。沒多久黃小某便求饒,黃某心一軟給兒子松綁。
而后再詢問香煙的下落時,黃小某依舊倔強(qiáng)不肯說,石某認(rèn)為應(yīng)該好好的教育下這個孩子,便將黃小某帶到樓上,用繩子繞頸捆綁的方式將弟弟綁在家中四樓的室外陽臺窗戶邊。
當(dāng)天天氣悶熱,最高氣溫達(dá)38攝氏度。而石某捆綁黃小某后便下樓忙自己的事,其間,黃某問起得知后要上去看兒子,石某揚(yáng)言,誰都不許給黃小某松綁,“小孩子一求饒后就心軟,他肯定還會再犯,讓黃小某一個人在上面好好靜靜是最好的教育方式”。經(jīng)石某一說,黃某沒再堅持上樓看兒子。
直到當(dāng)天17時,石某上樓從雜物間窗戶向外看,沒看到黃小某的頭部,隱約感覺不對,走出一看,發(fā)現(xiàn)黃小某靠在窗戶下面的墻上,整個人歪著,屁股沒著地,左腳陷在窗臺下的一個水泵下面,石某把黃小某拉出來后,無論怎么叫喚,黃小某都已沒反應(yīng)。后經(jīng)送醫(yī)搶救,但經(jīng)醫(yī)生確診,黃小某早已死亡。
黃小某身亡后,黃某傷心欲絕,臥病在床的石某生母陳某聽到噩耗后,擔(dān)心女兒會受到嚴(yán)懲,身體每況愈下,案發(fā)后沒多久即離世。
個人的疏忽造成了一個家庭的悲劇,這是很多人不愿看到。在平時的教育孩子中,父母很容易走上極端,4種最毀孩子的教育方式看你有沒有。且聽廣州展臺搭建公司領(lǐng)藝展覽為您介紹。
1.權(quán)威型教育方式
過于權(quán)威的教育方式會令孩子從小就生活在父母的嚴(yán)格要求之下,從而變得膽小、內(nèi)向,遇上一丁點小事他們都會因害怕受到父母的責(zé)罰而忐忑不安。久而久之,孩子見了父母就像老鼠遇到了貓一樣,不是逃避就是害怕。父母應(yīng)該多關(guān)心孩子,尊重孩子的感受,遇到事情耐心地聽孩子解釋,給與孩子足夠的時間和空間,讓他們充分發(fā)揮思維空間和處理問題的能力,而不是用權(quán)威去打壓孩子的積極性和創(chuàng)造性,讓他們變得膽小,不敢表達(dá)自己內(nèi)心的真實想法。
2.專制型教育方式
哪里有壓迫哪里就會反抗,過于專制的教育方法表面上看起來很好,背地里會出現(xiàn)什么樣的狀況呢?孩子雖然不會對父母的要求提出異議,但是在他們的心里卻不這么認(rèn)為,他們會認(rèn)為自己的父母霸道,不講人情,不懂得尊重父母。在這樣的家庭環(huán)境下長大的孩子,表面上看起來絕對服從父母,一旦離開父母的視線,他們就會失去原有的樣子,變得自私、自利、對身邊的朋友或是陌生人缺乏信任,固執(zhí)地按自己的思維方式處理問題,容易產(chǎn)生報復(fù)心理和不滿心理。
姐姐捆綁弟弟致死 極端的教育方式會毀孩子一生
3.縱容型教育方式
在教育問題上,有些父母采取了無條件地接受孩子提出的所有要求,百分之百地服務(wù)于孩子的方式,可以說是對孩子沒有任何硬性的要求,即使是有,也可以隨時不遵守。這樣的教育方式會導(dǎo)致孩子成為家里的小皇帝或小公主,要什么給什么,一切以自我為中心,養(yǎng)成自私自立的不良行為習(xí)慣。這樣的孩子心理承受能力和自我控制能力差,一旦離開父母到新的環(huán)境之中將無法與其他同齡人溝通交流。
4.忽略型教育方式
父母過于忙碌,根本就沒有過多的時間照顧和教育孩子,孩子們要么跟長輩生活在一起,要么每天只是早晚和父母一次見面。父母與孩子之間溝通交流很少,孩子在缺失的愛與溫暖之中長大,會變得內(nèi)向和自卑,這不利于親子關(guān)系的穩(wěn)定和發(fā)展。
所以我們應(yīng)當(dāng)選擇一種適合孩子成長的教育方式,才能使他們身心得到很好的發(fā)展。
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